05/06/2012 - Reunión informativa del BI

El pasado martes 5, se dio la charla informativa a los futuros próximos alumnos del BI, si querían apuntarse.

Comenzó con la coordinadora, la directora y el coordinador de CAS dando una charla sobre el BI, intentando desmenuzarlo poco a poco para los que por primera vez oían sobre el BI.

Más tarde, la parte más edificante, fue cuando los padres y alumnos nos preguntaron a los alumnos directamente cosas sobre los estudios, la forma de trabajar... y yo creo que fue lo que más pudo ayudarles a decidir.

En resumen, nos pasamos un par de horas de reunión intentando convencer, diciendo las cosas buenas y malas del programa, para que tomaran la mejor decisión para ellos.

12-17/03/2012 - Intercambio con alumnos de Lepizig

Durante esos 5 días, alumnos de Leipzig visitaron nuestras tierras por primera vez. Los alumnos de 2º ya habían ido en septiembre, y en marzo les tocaba a ellos. Los alumnos de primero teníamos el cometido de ayudar a los de 2º a enseñarles Huesca o el centro y ocuparnos de su bienestar.

Cuando alguien se va a otro país y está prácticamente solo, se agradece muchísimo la ayuda de la gente de tu alrededor.

22/12/2011 - Fiesta y gala de Navidad

Durante el día 22, el último día de clase de diciembre, hubo un montón de actividades en el IES Lucas Mallada.

Aunque hubo clase a primera hora, luego se realizó la gymkhana, con diferentes grupos que tenían que pasar por las diferentes estaciones superando unas pruebas y ganando puntos. Cuando acabó, se contaron los puntos y se dio el nombre del grupo ganador tras finalizar la gala, una vez un montón de personas ya habían participado en el concurso de talentos.

También hubo chocolatada y fiesta con música, lo que alegró el ambiente del último día, el cual era nuestro cometido, el de los organizadores.

21/12/2011 - Entrega de los Diplomas BI

Durante el día de 21 de diciembre, los alumnos de 1º de Bachillerato Internacional estuvimos ayudando a preparar y asistimos a la entrega de los diplomas de los ex-alumnos de BI que se acababan de graduar hace 6 meses.

La ceremonia consistió en un discurso por parte de la directora del centro, otro por parte de la coordinadora BI y otro por el director provincial de educación. A continuación, se procedió a la entrega de los diplomas a los afortunados, ya sea si habían conseguido la calificación mínima en el diploma del bachillerato o si solo habían conseguido terminar los dos años.

Tras la entrega, hubo un teatro para amenizar la tarde y luego, unos refrigerios. Puedo asegurar que fue una actividad que me aportó esperanzas con respecto a terminar el bachillerato. Se podía. Y con eso me bastaba.

17/04/2012 - La ceguera en el adulto, ¿se puede prevenir o tratar?

Este era el título de las jornadas a las cuales he asistido hoy con mis compañeras Isabel e Inés (de la cual aún no dispongo de su url de blogger). Esta charla era impartida por el Dr. Ramón Susín y el Dr. Juan Manuel Munuera, ambos oftalmólogos, y su objetivo era dar a conocer los problemas típicos que se pueden dar en los ojos y una solución adecuada. Aunque el tema era complicado de tratar y explicar, especialmente a los más ancianos, se ha explicado de manera clara y concisa de manera que hasta el menos ducho en la materia pudiera captar el quid de la conferencia.
Nuestra cometido era repartir los panfletos de los que nos han provisto a lo largo y ancho de la sala de tal forma que todos los asistentes tuvieran en sus manos los 3 panfletos diferentes.
Aunque la tarea no era muy laboriosa, uno se da cuenta, en algunos casos, que los ancianos piensan que nosotros los jóvenes no tenemos respeto por ellos. Algunos otros se comportaban como niños que exigían los panfletos y les daba una pataleta si se nos habían acabado y había que ir a por más.
Esto me hace pensar que la tarea de los jóvenes es servir a los más longevos para facilitarles la vida, haciendo un pequeño servicio que siempre es muy agradecido. Pero esto simplemente son divagaciones mías.

Reparto de programas

Durante la semana pasada, estuve repartiendo programas de las fiestas venideras por el barrio de San José, el cual no es mi barrio. Esta actividad la estuve haciendo con mis amigos, porque una amiga es la mairalesa del barrio y nos pidió el favor. Además, su madre es la presidenta de la asociación de vecinos y fue la que nos proveyó de programas suficientes para todos los vecinos residentes.

Nos dividimos el barrio en zonas, y en grupos de dos personas fuimos casa por casa, llamando al timbre, dando los programas a cambio de un donativo voluntario.

Gracias a esta actividad, me di cuenta de que mucha gente encuentra molesto que la gente vaya a la puerta de su casa a intentar venderle algo que seguramente no necesita.  Otras personas, en cambio, encontraban divertido que fueran jóvenes los que visitaban sus casas en vez de adultos, como había sido en los últimos años.

En general, me divertí mucho haciéndolo porque había gente que te daba conversación y te comentaba cosas interesantes sobre las fiestas. Además, me dio la oportunidad para aprender a desenvolverme como un vendedor cualquiera.

Al final, recaudamos bastante dinero, que se destinarán al fondo de las fiestas.

Conteo total de horas: 12 horas.

16/09/2011 - San Miguel de Foces

El día 16, viernes, fuimos a San Miguel de Foces, un pueblo de la provincia de Huesca, alumnos del Bachiller Internacional de 1º (como yo) y de 2º, alumnos de 1º de Bachiller LOE y alumnos nuevos en el instituto. Nuestro objetivo era tanto estrechar lazos con la gente nueva que nos habíamos encontrado, como con los alumnos más pequeños, para que se sintieran cómodos en el centro.

Hicimos una larga caminata, sobre unos 2km, íbamos hablando ya con gente de nuestra clase y contándonos cosas. También íbamos especulando sobre lo que tendríamos que hacer luego. Yo había pensado que nos sentarían a todos en una explanada a jugar juegos por equipos, para presentarnos y conocernos. Pero nunca pensé que también iban a explicarnos sobre la ermita; sobre cómo fue construida, quién la construyó, por qué se construyó, qué personas yacen en las tumbas...

Tras eso, fuimos con la gente de 2º que nos habían asignado para hacer juegos. Nosotros hicimos 2 juegos que los de 2º habían preparado los días anteriores, "El pistolero" y "Los monos chillones". También jugaron al juego del pañuelo, pero tanto yo como Ana estamos algo lesionados, así que nos dedicamos a mirar y a rondar por ahí hablando entre nosotros.

Preparando el juego "Los monos chillones"

En general, me lo pasé muy bien, aunque fue algo cansado, tanto por la caminata como por el sol. A la vuelta nos pegaba un sol en la cabeza de mediodía, y no nos habían avisado de que había que llevar gorra. Además, me enteré, por parte de los de 2º, sobre aspectos del Bachiller Internacional que no conocía. Me resultaron útiles para formarme mi propia opinión sobre lo que iba a dedicar los próximos dos años de mi vida. Una actividad gratificante, de todos modos.

Guillermo Tena Torrente, 1º Bachillerato Internacional